成語“舍命救人”的詞條資料

成語繁體：捨命捄人
成語讀音：shě mìng jiù rén
成語簡拼：SMJR
成語注音：ㄕㄜˇ ㄇ一ㄥˋ ㄐ一ㄡˋ ㄖㄣˊ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：偏正式成語
成語年代：當代成語
近義詞：舍己救人
反義詞：謀財害命
成語出處：老舍《老張的哲學》：“人家有急事，咱拉著他跑，這不是舍命救人！”內容來自公益成語：gyjslw.com
成語解釋：舍：放棄。放棄自己的生命以拯救他人
成語用法：舍命救人作謂語、定語；指犧牲自己去救人。
英文翻譯：save others' lives at the risk of one's own

成語“舍命救人”的擴展資料

1. 佛學，怎么解釋：救人，溺水身亡？
佛修行無量劫才能成佛，而修行的過程當中有舍身命而救他人的，這是正常的，釋迦牟尼佛當年成佛后說自已八千世輪回，而在天上供養二萬億諸佛國土，最后在我們這樣的世界成佛，而成佛的過程有救人而舍命的時候，也有被人殺害的時候，比如佛說的割肉喟鷹，做忍辱仙人被支解身體不生嗔恨之心，在海中為救人而自斷身命當做浮橋的，這都是一世一世過來的，所以成佛是很多世很多世不斷的修行才能最后成就佛道覺悟成佛的！所以不要對佛有疑惑之心！內容來自公益成語：gyjslw.com
2. 你覺得朋友之間有沒有可能會舍命去救你？
不知你是否有這樣的感受：在你的生命中，曾出現過許多朋友，他們有的是一面之緣，有的是點贊之交，也有陪你走過一程的朋友。但當你陷入人生低谷，心情不好，感到失意時，卻找不到一個可以訴說的對象。內容來自公益成語：gyjslw.com
3. 辯論賽 辯題大學生舍命救人不值得
首先，我必須聲明，我方在此論題上存在倫理道德上的劣勢，辯論旨在采集有效數據以支持己方觀點，和個人觀點無關。一，舍命救人只是一種等價交換，就是一個生命的消失來換取另一個生命的延續。就社會學來講沒有任何生產力的提升。所以其中的舍命救人只是無用功。二，對自己家庭帶來嚴重負擔，就投資回報的理論來解釋，你家人花了大把的資金培養你，使你升入大學，這件事情其實是你和你家人的合同：你付出腦力勞動，你家人付出所需金錢。你對自己生命的輕率其實是一種意義上的毀約。所以，你保留自己的生命是對家人和你和他們之間的契約負責的表現。三，中國人口壓力大，于任何方式來降低此壓力都是不錯的嘗試。四，就國家培養人才而言，你的失去是國家的損失，留著你的生命去創造更有價值的東西吧！這么早就死，豈不是便宜你了？^_^內容來自公益成語：gyjslw.com
4. 你怎么判斷自己舍命救的那個人是否是好人？
如何判斷舍命救的那個人是否是好人？其實舍命救人說明的是你想做好人，你想做好人不必要求對方也是好人。你救人了，你的品格高尚，甚至說你的良心也安，靈魂也純粹了，至于他是什么樣的人則沒必要管他。他不是好人，自然有法律和道德等去懲罰他，他如果忘恩負義，世人唾棄謾罵的也是他，而你什么時候都會被人尊敬。內容來自公益成語：gyjslw.com
5. 政治辨析題： 天之驕子勇擔當，見義勇為美德揚 拒不感恩良心喪，舍命救人不提倡
這種說法是正確的（1）天之驕子勇擔當：作為祖國的精英，民族未來，每一個大學生應當主動承擔起肩上的責任，為社會發展和民族振興作出自己的貢獻（2）見義勇為美德揚 ：見義勇為是中國民族的優良傳統，見義勇為互幫互助，這個社會才能變得更加和諧美好（3）拒不感恩良心喪：不懂得感恩的人怨天尤人，恩將仇報；懂得感恩才會熱愛生活，珍惜自己所擁有的，這既是個人幸福的源泉，也是人與人之間和諧互助的基礎。（4）舍命救人不提倡：每個人的生命都只有一次，都很珍貴。我們要珍惜自己生命，不應魯莽在生命得到保障的前提下見義智為，避免不必要的犧牲內容來自公益成語：gyjslw.com
6. 06年感動中國十大人物及詳細事跡 ,一定要詳細!!!!
06年感動中國十大人物分類:心靈棲息地
06年感動中國十大人物
劉成章:65年來義務守護抗日烈士墓
河北省淶源縣漕碾村，眾多平凡的中國小鄉村中的一個，村民劉成章一家65年來義務維修、守護著一座1940年犧牲在這里的72名八路軍烈士墓。
這里不是文物保護單位，這里不是愛國主義教育基地，沒有任何機構組織委派劉成章守護烈士墓，甚至這座烈士墓本身就是劉成章自己建的。只因為65年前與八路軍的情誼和目睹了72名戰士的遇難，劉成章就自然而然地肩負起了這個責任。每天揀來石塊壘砌墓地，到后來在烈士墓旁蓋房居住日夜守護，劉成章做著自己認為理所當然的事。
我們有為袁崇煥守墓三百多年的佘家，也有為八路軍守墓65年的劉成章，中華民族的義氣華章就在這些默默無聞、含辛茹苦的百姓中間。
趙華瓊:全國第一家民工醫院院長
一座天天在賠錢的民營醫院，一個自喻是最窮的“優秀民營企業家”，只因為趙華瓊開了一家民工醫院。
在趙華瓊的醫院里看病會比其他醫院便宜50%以上，患者指名要貴的藥，趙華瓊會叫他買便宜的藥，“一樣的化學成分，一樣會好，幾塊錢就解決掉了。”趙華瓊的藥價單上除了列出國家批準的零售價，還有每樣藥品的進價。她說：“克拉霉素8塊錢進來的，外面一直賣33塊，這是治胃病的藥，所有的醫院不可能把進價寫在上面。”
衛生部部長高強曾就中國的衛生形勢作題報告說，中國有些醫療機構盲目追求高收入，甚至為了追求收入而損害群眾利益。醫療問題始終是壓在中國肩上的一塊大石，而這塊大石卻讓趙華瓊這樣的普通小民在幫忙負載。
關于她的醫院和理想，趙華瓊只有一句話：讓民工都能看得起病。
白芳禮:現代武訓
9月23日，曾用蹬三輪車所得資助貧困學生的白芳禮老人在天津去世，享年93歲。
白芳禮老人住在六樓，因為樓層太高曾摔傷了胳膊，“我也想換換房，可現在房價太高了”，但他卻用十幾年蹬三輪車積攢的近35萬元資助了近300名貧困學生。
白芳禮老人得到“先進十佳”、“支教楷模”等一大堆榮譽稱號，得到全社會的尊重和景仰，而這些并不能讓我們的心情更輕松一些。教育不應該成為我們國家和民族拿來感動的傷痛，難道我們要依靠武訓式的方式來辦教育？
謝嘉城:輔導功課換一元錢的早餐
廣東省從化市神崗二中初三學生謝嘉城，11月12日把一張手寫的公告貼在教室里，希望通過幫同學輔導功課，換取每日1塊錢的早餐。此前，他的生活是這樣的：在學校食堂打掃半個月衛生，換來半個月每天的中餐和晚餐；剩下的半個月，食堂每天只提供一頓免費伙食，謝嘉城只能和另外一個貧困生合吃一份飯。
可敬的是，這個15歲的孩子并沒有像一些貧困生那樣沉默下去，陷入性格疏離的境地，他反而鼓起了斗爭的勇氣——他需要比我們更多的勇氣才能站起來。記者問：假如很多人幫你，學費生活費完全不用發愁，你還會繼續輔導同學功課嗎？謝嘉城說：這是兩個問題，別人的幫助是減輕父母的負擔，但我輔導同學是我自立的問題，我會堅持下去。
李紹為:千里背尸行
同伴無錢醫治病死異鄉，李紹為懷揣95塊錢千里背尸返鄉。“人是我帶出來的，出了事我要把他帶回去”，“活要見人，死要見尸，他在外面死了，我們一定要把他帶回湖南去”，就這兩句話，李紹為義無反顧地扛著130多斤重的尸體，從福建轉輾到廣州，只為讓同鄉尸骨還鄉。
網友評論：出來混，能攤上這么一個老大，值！李紹為質樸的責任感讓他做出了看來是驚世駭俗的舉動，但其他人的責任和道德又在哪里？是什么讓李紹為打工一個月只領到95塊錢，是什么讓施工方不付醫療款而坐視民工病死？禮失求諸野，基本的道德都隱藏在卑微的底層。
李學生:河南民工在溫州舍命救人
在溫州打工的河南籍民工李學生，面對呼嘯而來的列車，飛身救出一個穿越鐵道的男童，而當他去救另一個遭遇危險的女童時，被飛馳的火車迎面撞飛，獻出自己36歲的生命。當地媒體在報道李學生救人一事時，用得最多的一個字眼是：他感動了溫州。
河南民工用生命感動溫州、感動全國，我們的情感已經到了必須要付出生命才會被一個民工感動的程度？而在此之前，民工們一直都是被驅趕、被管制、被歧視和辱罵的卑微群體。我們永遠不缺乏事后的嗟嘆和熱情援助，但何以不在平時哪怕多給民工一個笑臉呢？
李迎新:農村代課教師境遇的發言人
李迎新一年前到甘肅省渭源縣掛職鍛煉任縣委副書記，此前是西北師大宣傳部部長，曾長期從教，因著有《渭源縣代課教師狀況調研》而被關注。
與其說李迎新感動我們，不如說李迎新被代課老師們感動，不如說代課老師們感動了我們。這類不被社會所關注的弱勢群體，生活在農村的最底層，20年來拿著每月40元的工資維持自己生活尚且困難卻還在傳承著我們民族的精神薪火。在他們那里，師道尊嚴是那么脆弱而同時又如此堅強。
一個月給多少工資就會覺得滿足？代課老師們說：三四百元。
張穎:192個艾滋孤兒的媽媽
改變生活軌跡的往往是一些小事。曾經在安徽阜陽是赫赫有名的商人的張穎，因為一次和艾滋孤兒的接觸，而改變自己的生活軌跡。
如今，張穎收養了192個艾滋孤兒，創建阜陽市艾滋病貧困兒童救助協會，為此張穎大部分生意都停掉了。“突然有一天父母都不在了，自己也得了這種病，別人不理她了，學校也不讓她上學了。這個時候孩子的感受是很可怕的。”張穎就是這樣以一個初為人母的身份來關心這些孩子。這些艾滋病家庭的孩子，有些自己還患病，不僅要面對疾病的折磨，還有著社會歧視所造成的心理陰影，這些孩子需要更多的張穎來幫助他們。
叢飛:無限制的愛心奉獻
深圳一位歌手，10年間幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區的學生、孤兒和殘疾人，各種錢物總計近300萬元人民幣，妻子因為他無限制的捐助而離婚，而2005年5月叢飛被確診為晚期胃癌，他卻連看病的錢都拿不出來。
叢飛在深圳沒有工作單位，唯一的“職務”是深圳義工聯藝術團團長，他每次演出都是這樣開場：“我叫叢飛，來自深圳，義工編碼是2478。”
王茜與麥興志:絕癥夫妻八年相濡以沫
1997年7月，王茜確診身患皮肌炎，俗稱紅斑狼瘡姊妹病，患病幾率為百萬分之一，治愈率幾乎為零。1997年國慶，麥興志與王茜結婚。從此，這兩位成都市的普通警察開始了八年的相濡以沫。
生活往往比戲劇更有力。八年的相濡以沫，意味著20次住院、10次病危通知單，意味著日日夜夜照料一個全身多處潰爛的癱瘓病人的起居、醫療，意味著從一樓到他們住的七樓，麥興志背著妻子走了八年，甚至意味著麥興志把王茜背上海拔3000多米的峨眉山金頂，意味著麥興志背著王茜去長城、故宮、天安門。
記者問：你能不能感覺到有時候你妻子在你面前表現出來的快樂是裝出來的？麥興志說：很多時候強顏歡笑給我們看，避免我們傷心。那你也有裝出來給她看嗎？麥興志說：有。
就在這彼此的強作笑顏中，生命和愛情的力量蓬勃生長.內容來自公益成語：gyjslw.com
7. 汶川大地震救人的老師有哪些?
　　譚千秋——大愛無聲鑄師魂
　　大愛無聲鑄師魂
　　追記在汶川地震中護衛學生的英雄教師譚千秋
　　地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。
　　他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋！”
　　村里有名的“大孝子”
　　1957年8月，譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮巖前村。他的父母老實善良，有5個兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點點米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。
　　譚千秋深信只有知識才能改變命運，他學習非常刻苦，村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。為學好英語，他將英語單詞寫好貼在墻上，睡覺時就記，記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏，他高中畢業回家務農，但他沒有放松學習，白天跟大家一起出集體工，晚上學習到次日凌晨，困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后，他成了一名代課教師。
　　1978年夏，譚千秋考上了湖南大學。1982年大學畢業，主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。
　　譚千秋成家立業后，考慮到三個弟弟都在農村，他一人承擔起贍養父母的義務，還花錢為家里裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。
　　大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。1993年夏季的一天，不慎車翻人傷，花去了幾千元醫藥費。舊債未還，又添新債。譚千秋聞訊后，立即給弟弟寄來2000元錢，還寫信安慰弟弟，只要人沒事就好，并要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大，但為了生計，不得不到云南打工，譚繼秋便寫信鼓勵弟弟，還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。
　　2006年6月，父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會，他體諒弟弟都在農村，家境不好，便主動要求負擔父親的醫療費。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個借口：“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧！”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫療費2萬多元，他一人承擔。
　　譚千秋工資不高，生活非常節儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買，口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次，因車費太貴，來回一次要2000多元，他便將這些錢省下來支援家里，幫助別人。
　　“到祖國最需要的地方去”
　　譚千秋為人正直，富有愛心，很有正義感。還在念小學，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學時下雨，他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學，自己則淋著雨回家。
　　巖前村現任村支書譚永生與譚千秋是小學同班同學，關系很好。一次，譚永生和另一個同學打架，他正好路過，譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來，不但沒幫譚永生，反而將他們拉開：“都是同學，不好好相處，打什么架啊！”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。
　　高中畢業后，村里許多村民不識字，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。他主動當起了教師，白天出工，晚上義務為村民上課，手把手地教村民寫字，學文化，他讓不少一字不識的村民能看懂報紙，懂得如何科學種田。
　　譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊，晚上自編自演文藝節目，宣傳黨的方針政策，表揚村里的好人好事，批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象，成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來不及吃晚飯，便帶上兩個紅薯：“來，快吃，我剛從家里吃過了。”第二天，譚永生才從他弟弟那里得知，他當晚在家里根本沒吃晚飯。
　　譚千秋熱心社會公益事業，村里修路、建校，他都捐了款。他對學生非常關心，哪怕是操場上有一顆小石子，他都要撿開，怕學生玩耍的時候摔倒。哪位學生有困難，他就盡力相助；學生沒吃飯，他會將學生叫到自己家里做飯給學生吃；學生身體不舒服，他會掏錢帶學生去醫院看病，被同事們譽為“最疼愛學生的人”。他經常教育弟弟妹妹要樂于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養了五個貧困孩子上學！他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以優異的成績考上了北京大學法學院，她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。
　　譚千秋經常教育學生：“做人最重要的是要有社會責任感。”1982年6月大學畢業后，學校準備讓他留校任教。當學校領導征求他的意見時，他主動請纓：“我要到祖國最需要的地方去！”“學校也需要人才啊。”領導反復做他的工作。當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時，便立即申請到那里去，一個月后，他如愿以償地分配到該校工作，在那里一干就是27年。
　　1996年，一個朋友準備把譚千秋調回衡陽，待遇從優，被他婉言拒絕。父母見他離家太遠太孤單，極力勸說他回來，他便耐心地對父母說：“湖南培養了我，四川養育了我，還是在四川多干幾年再說吧。”后來，汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻給了這片熱土。
　　張開守護的翅膀
　　5月12日，一個黑色的日子！
　　清晨，天空陰沉沉的。
　　下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
　　13日22時12分，譚千秋終于被找到。“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著！”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。
　　同在一所學校任教的妻子張關蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發被細細地梳理成丈夫生前習慣的發型：“我的愛人，讓我給你細細擦去手上的污泥，就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎，你怎么躺下就不再起來？讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”
　　張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫為什么一下子買了這么多，誰知，這似乎就預示了陰陽永隔。
　　“他肯定舍不得我們一家。”張關蓉說，將丈夫送到殯儀館火化時，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。
　　汶川大地震發生后，譚千秋不少在湖南的老同學都焦急地與他聯系。當大家從媒體上得知他救人獻身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。同班同學、湖南大學馬克思主義學院院長柳禮泉追憶說：“1978年，我們一道考進湖南大學。他同我一樣來自農村，都是享受國家助學金完成學業的。他經常對我說，沒有國家的助學金，我們這些農村的孩子哪能完成學業？畢業后，他主動要求去邊遠不發達的地區，一干就是27年，直至生命最后一刻。”
　　中南大學教授張功耀得知他舍己救人的消息后，徹夜難眠：“我與譚千秋那代大學生被稱為‘天之驕子’，單位搶著要。可是，譚千秋卻選擇了‘支邊’，是那樣的瀟灑飄逸，又是那樣的恬靜從容，他只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。”
　　參考資料：http://news.xinhuanet.com/politics/2008-05/20/content_8212115.htm
　　四川理工學院教育系小學教育業2004屆畢業生，26歲的袁文婷在5.12地震中，身為什邡市師古鎮民主中心小學一年級教師的她，為營救困在教室中的孩子，一次又一次的沖進隨時可能垮塌的教學樓，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。
　　當她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌……
　　袁文婷，女，1982年9月6日出生。她是一名光榮的80后人民教師，她是一個美麗的天使。她的名字叫袁文婷。她畢業于四川理工學院。
　　袁文婷在什邡為了救學生犧牲了,沉痛哀悼中,很美麗的一個女孩,她的爸爸去世的早,唯有一個媽媽相依為命,她平時挺沉默的,在關鍵時刻卻做了這樣偉大的事情,她一次次地返回教室抱出孩子,自己卻永遠出不來了,沉痛哀悼!!!
　　袁文婷今年剛滿26歲，是民主小學的一位優秀的語文老師，5.12地震發生之時，她在奮力救出了十余名學生后，卻因為樓房的垮塌而永遠的離開了大家。
　　她最后救出的孩子叫吳佳輝，他一聽到袁老師的名字就開始嚎啕大哭，嘴里一直叫嚷：“袁老師還被埋在里面，她沒有死，我看見她倒下的，她手里還牽著同學。”在他的腦海里，一直都回放著地震發生那一刻時袁老師的身影。他抽泣著說：“當時我們在教室里復習功課，袁老師正在給我們檢查作業，我們只感覺地開始晃動，根本就沒意識到地震發生了，只聽見袁老師大聲吼叫，地震了，大家快跑……，我們當時也嚇傻了，站在那兒不知道該往哪兒跑，只見袁老師快速的奔跑過來抱起大家就往外跑，一個、兩個、三個……，十多個同學被送出了教室，正當袁老師把我放在教室門口又轉身回去救其它同學時，我只聽見‘嘭’的一聲，樓板就掉了下來，我也被樓上的飲水機砸倒在地，當我回頭去尋找袁老師的身影時，在離我幾米遠的地方，我只看見了她的雙腳和她懷里抱著的同學。”
　　5.12晚上10點過，搜救人員終于發現一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學生，而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉上了自己的眼睛。她的母親在11點過趕到學校后，剛看了女兒一眼就昏了過去，她無論如何也不敢相信，此刻躺在一邊冰冷的尸體就是和自己相依二十余年的女兒。
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8. 四大惡人壞事做盡，為何對待王語嫣，卻要舍命相救？
?四大惡人是天龍八部里邊的，他們壞事做盡，卻救了慕容復的表妹王語嫣，四大惡人之中的云中鶴一開始垂涎王語嫣的美貌，所以他們救了王語嫣。?
?四大惡人之中的三個人剛好遇到了想要跳崖的王語嫣，王以嫣因為得知表哥慕容復一心為了富國而去追求西夏公主，這讓一心愛戀表哥的王語嫣內心深受打擊。他認為他的表哥從來都不愛自己，只愛江山，只想做君主，王語嫣非常的想不通，就想跳崖自盡一死了之。就在他要跳崖的時候，剛好被眼疾手快的云中鶴給發現了 .
云中鶴一開始就是看中了王語嫣的美色，所以看到王語嫣跳崖就毫不猶豫地沖過去來了個英雄救美。老大和老三看見云綜合去救人，肯定也不能袖手旁觀呀，雖然他們都是惡人，但是面對兄弟那是十分的講義氣的。直接就沖了過去，拉住了云中鶴，還有王語嫣。但是幾個人就這樣被掛在了懸崖上。云中鶴的輕功非常的厲害的 .
?他們雖然是四大惡人，但是其實各有各的不幸，老大段延慶是因為原本的美好生活被打破，家破人亡，所以讓他怨恨極深，變壞了葉二娘是因為喪子之痛變壞，岳老三雖然殺人，但是后來被段譽感化，也逐漸變得不再那么兇狠。當時云中鶴飛身救人的時候，老大和老三也能跳出來救人，足以說明他們三個人道義良知沒有全然泯滅。 云中鶴救了王語嫣這一幕，雖然只是天龍八部全書中的一個小小的插曲，可是就是這樣一個小小的插曲，也體現出了人性的善惡之變。內容來自公益成語：gyjslw.com