成語“何罪之有”的詞條資料

成語繁體：何辠之有
成語讀音：hé zuì zhī yǒu
成語簡拼：HZZY
成語注音：ㄏㄜˊ ㄗㄨㄟˋ ㄓ 一ㄡˇ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：偏正式成語
成語年代：古代成語
成語出處：《墨子·公輸》：“聞子為梯，將以攻宋，宋何罪之有？”本內容來自公益成語網：gyjslw.com
成語解釋：即“有何罪”，有什么罪呢？用反問的語氣表示清白無辜，沒有過錯。
成語用法：何罪之有作謂語；用反問的語氣表示清白無辜。
成語造句：他何罪之有，你為什么要抓他？

成語“何罪之有”的擴展資料

1. 宋何罪之有的之是什么意思？
宋何罪之有的之是賓語前置的標志是宋有何罪的意思本內容來自公益成語網：gyjslw.com
2. “之”在古文中的意思
　　古漢語解釋　　常見含義　　動詞 到，往【現代漢語解釋】 例：①嘗與人傭耕，輟耕之壟上。——《史記·陳涉世家》 ②行不知所之。——《莊子》　　代詞 1.第三人稱代詞，譯為“他”（他們）、“它”（它們）。作賓語或兼語，不作主語。 例：①人皆吊之。——《塞翁失馬》 ②彼竭我盈，故克之。——《曹劌論戰》 ③阿母得聞之,槌床便大怒。——《孔雀東南飛》 ④項王則受璧，置之坐上。——《鴻門宴》 ⑤以刀劈狼首，又數刀斃之。——《狼》 ⑥既來之，則安之。——《論語·季氏將伐顓臾》 2.指示代詞，這 例：①均之二策，寧許以負秦曲。——《史記·廉頗藺相如列傳》 ②郯子之徒，其賢不及孔子。——《師說》 ③之二蟲又何知？——《逍遙游》 3.活用為第一人稱，我。 例：①不知將軍寬之至此也！——《史記·廉頗藺相如列傳》 ②君將哀而生之乎？——《捕蛇者說》 ③以是知公子恨之復返也。——《史記·魏公子列傳》　　助詞 1.結構助詞，相當于“的”。 例：①近塞上之人，死者十九。——《塞翁失馬》 ②小大之獄，雖不能察，必以情。——《曹劌論戰》 ③若能以吳、越之眾與中國抗衡。——《赤壁之戰》 ④東割膏腴之地，北收要害之郡。——賈誼《過秦論》 2.結構助詞，賓語前置的標志。 例：①宋何罪之有？——《公輸》 ②何陋之有？ ——《陋室銘》 ③句讀之不知。——《師說》 ④菊之愛。——《愛蓮說》 3.結構助詞，用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，同【現代漢語解釋】助詞2。 例：①孤之有孔明，猶魚之有水也。——《隆中對》 ②無絲竹之亂耳。——《陋室銘》 ③縱一葦之所如。——《赤壁賦》 4.結構助詞，定語后置的標志。 例：①凌萬頃之茫然。——《赤壁賦》 ②蚓無爪牙之利。——《勸學》 5.結構助詞，補語標志，可譯為“得”。 例：古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。——《游褒禪山記》 6.音節助詞，無實義。 例：①填然鼓之。——《孟子·粱惠王上》 ②久之，能以足音辨人。——《項脊軒志》 ③公將鼓之。——《曹劌論戰》[3]　　生僻含義　　通“也”義 《墨子·大取》：“圣人也，為天下也。”前句也字作“之”義。《韓非子·解老》：“鬼祟也疾人之謂鬼傷人……”《賈子·大政》：“何君子之道衰，之數也。”最后的也字作肯定語氣助詞，其他兩個“也”字，都作“之”字義。　　文言文 之的用法　　一、“之”作代詞用 “之”作代詞的用法在教材中有很多，如下列加點的“之”字： 1、執策而臨之，曰：“天下無馬。”（《馬說》） 2、名之者誰？山之僧智仙也。（《醉翁亭記》） 3、以其境過清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》） 4、聞水聲，如鳴佩環，心樂之。（《小石潭記》） 5、撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（《口技》） 6、下視其轍，登軾而望之。（《曹劌論戰》） 分析以上例子可以看出，當“之”用在動詞的后面，“之”的用法為代詞，作它前面動詞的賓語。　　二、“之”作動詞用 請看下面的例子： 1、吾欲之南海，何如？（《勸學》） 2、送孟浩然之廣陵（《送孟浩然之廣陵》） 3、送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》） 4、嘗與人傭耕，輟耕之壟上。（《陳涉世家》） 分析以上例子，我們知道“之”用作動詞也是有規律可循的。動詞“之”的后面一般會跟一個地點名詞，如例句中的“南海”、“廣陵”、“蜀州”、“壟上”；前面有人名或人稱代詞，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中雖沒直接出現人名，但很明顯是承前省略了陳涉。整個句子合起來應為“某人去某地”的句式。　　三、“之”作助詞用 “之”作助詞的用法比較復雜一些，在初中階段出現的大致有以下三種： 1、“之”作結構助詞“的”解。 如：①見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。（《童趣》） ②以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ③關關雎鳩，在河之洲。（《關雎》） ④小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰》） ⑤公輸子之意不過欲殺臣。（《公輸》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！（《唐雎不辱使命》） 由以上例子分析可知，當“之”后面的一個詞是名詞（如“趣”、“洲”、“獄”、“意”、“地”）或名詞性短語（如“一毛”）時，“之”作結構助詞“的”解。 2、“之”用于主謂之間，不譯。 如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②徐公不若君之美也。（《鄒忌諷齊王納諫》） ③子非魚，安知魚之樂？（《莊子與惠子游于濠梁》） ④以天下之所順，攻親戚之所畔。（《得道多助，失道寡助》） ⑤先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（《岳陽樓記》） 從這些例子可以看出，當“之”用在一個名詞或代詞（主語）和一個動詞或形容詞（謂語）之間時，“之”不譯。 3、“之”起調節音節作用，不譯。 這種用法，在初中階段并不多見，如： ①久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） ②輟耕之壟上，悵恨久之。（《陳涉世家》）③④⑤⑥ 可以看出，這種“之”多用于時間副詞后面，作用為調節音節，不譯。　　之 1.用作代詞，又分幾種情況： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為’他’（他們）、’它’（它們）。作賓語或兼語，不作主語。 例如： 作《師說》以貽之。（《師說》，代人，作賓語。） 輮使之然也。（《勸學》，代物，作兼語。） 人非生而知之者。（《師說》，代事理，作賓語。） （二）指示代詞，表近指。可譯為’這’，通常作復指性定語。如： 均之二策。（《廉頗藺相如列傳》）　　2.用作助詞，也分幾種情況： （一）結構助詞，定語的標志。用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為’的’，有的可不譯。如： 若能以吳、越之眾與中國抗衡。（《赤壁之戰》） 道之所存，師之所存也（《師說》） （二）結構助詞，補語的標志。用在中心語（動詞、形容詞）和補語之間，可譯為’得’。如： 古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。（《游褒禪山記》） （三）結構助詞，賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。如： 宋何罪之有？（《公輸》，即’宋有何罪’） （四）結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，’之’用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。如： 師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！（《師說》） 悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西。（《捕蛇者說》） 孤之有孔明，猶魚之有水也。（《隆中對》） （五）音節助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調整音節的作用，無義，譯時應省去。如： 頃之，煙炎張天。（《赤壁之戰》） 毛先生以三寸之舌，強于百萬之師。（《毛遂自薦》）　　雖不是很全面但，應付一般情況也就夠了。（摘自百度百科）本內容來自公益成語網：gyjslw.com
3. 宋何罪之有,之譯為什么
助詞，賓語前置的標志。不譯本內容來自公益成語網：gyjslw.com
4. 李天霞何罪之有？
按戰前湯恩伯的總規劃，李天霞是掩護74師的側翼，怎么掩護的？
共軍開始行動后，李天霞接到報告，有大部共軍從與74師結合部滲透
李天霞接到報告后怎么反應的？命令部隊收縮，將與74師的距離拉開到10公里，導致華野幾萬部隊從容隔離開74師側翼，這個算什么？？故意向坑里推了一把
第二天天亮了，發現這個情況后怎么補救的？派一個營去打通和74師聯系，搞笑嗎，對面幾萬大軍構筑一夜的工事，一個營干什么去？明擺著就是應付差事
蔣介石親自命令，第二天才不情愿的派大部壓上，到達的時候天黑了，又等了一夜，相當于2整天白白浪費，對面華野的土木工事都有了，戰壕已經聯成坑道體系，完整的防御體系已經形成
別看最后一天打的很賣力，那是因為老蔣親自督戰，前2天的事，已經注定了74師覆滅了，這樣做不槍斃？
黃百韜部距離74師近50公里，中間還有華野阻擊，也在第2天傍晚全軍抵達，這個說實話，已經盡力了
湯恩伯是總司令，整個規劃沒太大問題本內容來自公益成語網：gyjslw.com
5. 吏誤之,非故也,何罪之有?的翻譯
這是下吏的過錯，但他不是故意的，又有什么罪呢？本內容來自公益成語網：gyjslw.com
6. 謂吏將曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”的翻譯
叫做吏將軍說道：你誤會了，不是這個緣故。有什么罪名呢？本內容來自公益成語網：gyjslw.com
7. 宋何罪之有的之是什么意思？
宋何罪之有的之是賓語前置的標志是宋有何罪的意思本內容來自公益成語網：gyjslw.com
8. 夫晉,何罪之有正常語序是什么
【倒裝語序】：夫來晉,何罪之有？源【正常語序】：夫晉,有何罪？PS：“夫晉,何罪之有”是倒裝句式（賓語前置），其中“之”字是賓語前置的標志，它本身沒有意義，不存在于正常語序，也不用翻譯出來。而“有”是謂語，“何罪”是賓語，所以正常語序應為“夫晉,有何罪”（“夫”字是發語詞，也不用翻譯出來）。本內容來自公益成語網：gyjslw.com
9. A宋何罪之有 B何陋之有 各是什么句式?
都是賓語前置句，正常語序為：宋有何罪（宋有什么罪呢？）.......有何陋（有什么簡陋的呢？）本內容來自公益成語網：gyjslw.com
10. 鎮魂街中的于禁自稱為罪將，那么于禁何罪之有呢？
《鎮魂街》于禁有一句經典臺詞，“末將于禁愿為曹家時代赴湯蹈火”。這句臺詞成為了動漫中的亮點，于禁也成為了守護靈中不可抹去的一位。畢竟故事也需要從于禁開始，從第一次于禁的出場都是以罪臣自稱。最后更是顯出了自己的生命之力，召喚出了守護曹家的七位將軍。
從罪臣出發，我們需要來了解于禁何罪之有。這就有關羽水淹七軍的故事了，在三國時期于禁是作為援助幫助曹仁的。于禁在策略上面選擇把軍營駐扎在山洼之處，這也讓他付出了不小的代價。最后關羽出手，于禁也是投降了。事情發生之后，曹操也是十分感嘆跟隨自己多年的將領，竟然會在此刻時間犯了這樣的錯誤。
從此次事件之后，魏國就陷入尷尬境地，關鍵時候的掉鏈子也是讓于禁心生愧疚。延續了這段劇情之后，罪臣的名號也是進入了《鎮魂街》畢竟這段歷史已經落實。于禁的心中是沒有資格再為曹家效力了，所以在這曹焱兵危險的時刻，于禁只能以罪臣的身份出現并幫助。最后哪怕是需要于禁犧牲也義不容辭，甚至于禁也會心安到沒有遺憾。
于禁從出場到離開，可以說是武靈中戲份最足的了。在感情上面賺足了觀眾的眼淚，于禁這個武將也是被大家再次關注起來。對于《鎮魂街》的推動作用明顯，主角成長的必要之路上于禁是不可抹去的。本內容來自公益成語網：gyjslw.com
11. A宋何罪之有 B何陋之有 各是什么句式?
都是賓語前置句，正常語序為：宋有何罪（宋有什么罪呢？）.......有何陋（有什么簡陋的呢？）本內容來自公益成語網：gyjslw.com
12. 李天霞何罪之有？
按戰前湯恩伯的總規劃，李天霞是掩護74師的側翼，怎么掩護的？
共軍開始行動后，李天霞接到報告，有大部共軍從與74師結合部滲透
李天霞接到報告后怎么反應的？命令部隊收縮，將與74師的距離拉開到10公里，導致華野幾萬部隊從容隔離開74師側翼，這個算什么？？故意向坑里推了一把
第二天天亮了，發現這個情況后怎么補救的？派一個營去打通和74師聯系，搞笑嗎，對面幾萬大軍構筑一夜的工事，一個營干什么去？明擺著就是應付差事
蔣介石親自命令，第二天才不情愿的派大部壓上，到達的時候天黑了，又等了一夜，相當于2整天白白浪費，對面華野的土木工事都有了，戰壕已經聯成坑道體系，完整的防御體系已經形成
別看最后一天打的很賣力，那是因為老蔣親自督戰，前2天的事，已經注定了74師覆滅了，這樣做不槍斃？
黃百韜部距離74師近50公里，中間還有華野阻擊，也在第2天傍晚全軍抵達，這個說實話，已經盡力了
湯恩伯是總司令，整個規劃沒太大問題本內容來自公益成語網：gyjslw.com
13. 何絆之余,何罪之有 這句話什么意思？
此為賓語前置句，正常語序為“有何罪”，有什么罪呢？用反問的語氣表示清白無辜，沒有過錯。 至于‘何絆之余’就沒聽說過了。本內容來自公益成語網：gyjslw.com