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成語(yǔ)“生()()()”「生動(dòng)活潑」

2025年07月24日成語(yǔ)大全11

本頁(yè)導(dǎo)讀:此網(wǎng)頁(yè)介紹成語(yǔ)“生動(dòng)活潑”的拓展閱讀資料,主要內(nèi)容包括成語(yǔ)的詞條資料以及擴(kuò)展資料:如何將課堂講的生動(dòng)活潑、怎樣上好生動(dòng)活潑有趣的初中地理課、形容生動(dòng)活潑的樣子——四字詞語(yǔ)、形容生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)、如何讓作文的語(yǔ)言生動(dòng)活潑、生動(dòng)活潑的意思、動(dòng)畫(huà)片里有許多生動(dòng)活潑的卡通形象介紹其中一個(gè)為什么演講的語(yǔ)氣要生動(dòng)活潑?黨章指出,要在黨內(nèi)營(yíng)造什么樣的生動(dòng)活潑的政治局面民主集中制本身要求形成一個(gè)什么的生動(dòng)活潑的政治局面形容樣子生動(dòng)活潑,好像活一樣的四字詞語(yǔ)生動(dòng)活潑的活什么意思等

目錄索引:
1:成語(yǔ)“生動(dòng)活潑”的詞條資料
2:如何將課堂講的生動(dòng)活潑
3:怎樣上好生動(dòng)活潑有趣的初中地理課
4:形容生動(dòng)活潑的樣子——四字詞語(yǔ)
5:形容生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)
6:如何讓作文的語(yǔ)言生動(dòng)活潑
7:生動(dòng)活潑的意思
8:動(dòng)畫(huà)片里有許多生動(dòng)活潑的卡通形象介紹其中一個(gè)

9:為什么演講的語(yǔ)氣要生動(dòng)活潑?

10:黨章指出,要在黨內(nèi)營(yíng)造什么樣的生動(dòng)活潑的政治局面

11:民主集中制本身要求形成一個(gè)什么的生動(dòng)活潑的政治局面

12:形容樣子生動(dòng)活潑,好像活一樣的四字詞語(yǔ)

13:生動(dòng)活潑的活什么意思

成語(yǔ)“生動(dòng)活潑”的詞條資料

成語(yǔ)繁體:生動(dòng)活潑
成語(yǔ)讀音:shēng dòng huó pō
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼:SDHP
成語(yǔ)注音:ㄕㄥ ㄉㄨㄥˋ ㄏㄨㄛˊ ㄆㄛ
常用程度:常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù):四字成語(yǔ)
感情色彩:中性成語(yǔ)
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):聯(lián)合式成語(yǔ)
成語(yǔ)年代:當(dāng)代成語(yǔ)
近義詞:生龍活虎
反義詞:死水一潭
成語(yǔ)出處:毛澤東《打退資產(chǎn)階級(jí)右派的進(jìn)攻》:“應(yīng)當(dāng)提倡講話,應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)活潑的。”內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ):www.blwype.cn
成語(yǔ)解釋:內(nèi)容和形式的豐富、活躍
成語(yǔ)用法:生動(dòng)活潑作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指充滿活力。
成語(yǔ)造句:這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目安排得非常生動(dòng)活潑,大家都十分盡興。
英文翻譯:living
其他翻譯:<德>voller Leben und Vitalitǎt

成語(yǔ)“生動(dòng)活潑”的擴(kuò)展資料

1. 如何將課堂講的生動(dòng)活潑
如果你是老師,怎能不懂“因材施教”這個(gè)道理呢? 現(xiàn)在的老師都犯了一個(gè)共同錯(cuò)誤--走極端路線,也就嚴(yán)厲或溫和到底。想要課堂活潑,就得調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。當(dāng)然,這得首先了解他們的課外聊些什么,具體就不說(shuō)了,看點(diǎn)心理學(xué)。。。www.blwype.cn
2. 怎樣上好生動(dòng)活潑有趣的初中地理課
在初中階段,地理是一門(mén)副科,許多地方的中招考試不考地理,因此許多學(xué)生和家長(zhǎng)不重視地理學(xué)科。然而,在目前推行的素質(zhì)教育中,該學(xué)科又是基礎(chǔ)課、必修課,在高中階段是學(xué)生必學(xué)必考的科目。因此,如何上好初中階段的地理課就成為廣大初中地理教師亟待解決的問(wèn)題。俗話說(shuō):“熟能生巧。”內(nèi)容來(lái)自www.blwype.cn
3. 形容生動(dòng)活潑的樣子——四字詞語(yǔ)
栩栩如生 活蹦亂跳 興高采烈 朝氣蓬勃 機(jī)靈活潑 神采奕奕 聰明伶俐乖巧可愛(ài) 天真無(wú)邪 俏麗可人 古靈精怪內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng):www.blwype.cn
4. 形容生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)
開(kāi)朗、活躍、圓活、靈動(dòng)、活絡(luò)?
一、開(kāi)朗?[ kāi lǎng ]?
解釋:(思想、心胸、性格等)樂(lè)觀、暢快,不陰郁低沉。
引證:徐光耀 《一部尚未寫(xiě)完的書(shū)》:“可是, 廖貽訓(xùn) 仿佛不知道疲倦,他精神愉快了,眼睛開(kāi)朗了,有說(shuō)有笑了。”
二、活躍?[ huó yuè ]?
解釋:行動(dòng)活潑而積極;氣氛活潑而熱烈。
引證:巴金 《隨想錄·小人、大人、長(zhǎng)官》:“講話的還是在干校里常見(jiàn)的那些人,他們今天可能還活躍。”
三、圓活?[ yuán huo ]?
解釋:靈活;不呆滯。
引證:魯迅 《野草·復(fù)仇》:“他們倆這樣地至于永久,圓活的身體,已將干枯,然而毫不見(jiàn)有擁抱或殺戮之意。”
四、靈動(dòng)?[ líng dòng ]?
解釋:活潑不呆板,富于變化。
引證:柳青 《銅墻鐵壁》第五章:“他心眼靈動(dòng),膽頭又大。”
五、活絡(luò)?[ huó luò ]?
解釋:靈活;不確定。
引證:茹志鵑 《著暖色的雪地》:“他在爸爸和伯伯之間取了一個(gè)音,就叫他‘?dāng)[擺’。這比較活絡(luò),有時(shí)可以把音往‘爸’字方面偏一點(diǎn),有時(shí)也可以向‘伯’字上靠一靠。”本內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng):www.blwype.cn
5. 如何讓作文的語(yǔ)言生動(dòng)活潑
一、正確地使用修辭。 排比的運(yùn)用可以增強(qiáng)文章的氣勢(shì)、突出所要表達(dá)的內(nèi)容;夸張的運(yùn)用可以強(qiáng)調(diào)所要表達(dá)的內(nèi)容; 比喻、擬人的運(yùn)用可使語(yǔ)言顯得生動(dòng)形象、親切可感,給人一種如詩(shī)如畫(huà)的意境感,等等。在作文 中如果能有意識(shí)地運(yùn)用這些修辭,可增強(qiáng)文章的文采,提高文章的魅力,使貧乏、呆板的文字變得 生動(dòng)形象,錯(cuò)落有致。二、靈活引用古詩(shī)文、名言警句、格言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等。 名言警句是前人為我們積累下來(lái)的、經(jīng)過(guò)驗(yàn)證了的經(jīng)典中的精華,在作文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以增 強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力,從而提高文章的品味,吸引閱卷者的眼球,獲得高分。三、巧妙地借用詞語(yǔ)。 恰到好處地運(yùn)用有趣味的、文雅的、具有特殊意義的別稱、新詞,可以使文章的語(yǔ)言充滿趣味, 讓人耳目一新。四、巧妙地添枝加葉。 正確地使用修飾語(yǔ)、限制詞,可以使單調(diào)、枯燥的語(yǔ)言變得血肉豐滿,增強(qiáng)活力。五、靈活地使用四字詞語(yǔ)。 四字詞語(yǔ)讀起來(lái)音韻和諧、抑揚(yáng)頓挫、整齊優(yōu)美。在作文中靈活地運(yùn)用,能夠增加文章的美感, 吸引讀者。六、靈活地運(yùn)用各種句式樣。 在作文中靈活地運(yùn)用長(zhǎng)短句,可以文章句子顯得錯(cuò)落有致,具有一種參差美;對(duì)偶句的運(yùn)用有 一種對(duì)稱美;整句散句的恰當(dāng)運(yùn)用有一種整齊美、錯(cuò)落美等。公益成語(yǔ):www.blwype.cn
6. 生動(dòng)活潑的意思
生動(dòng)活潑拼音shēng dòng huó pō釋義為富有生機(jī)與活力;內(nèi)容和形式的豐富、活躍。公益成語(yǔ):www.blwype.cn
7. 動(dòng)畫(huà)片里有許多生動(dòng)活潑的卡通形象介紹其中一個(gè)
家庭教師里的六道骸。黑執(zhí)事的塞巴斯。隱之王的宵風(fēng)。來(lái)自公益成語(yǔ):www.blwype.cn
8. 為什么演講的語(yǔ)氣要生動(dòng)活潑?
我們演講易犯的毛病是語(yǔ)氣單調(diào)、呆板。若采用以下幾種我們?nèi)粘U勗捊?jīng)常應(yīng)用的原則,會(huì)使演講更加生動(dòng)有趣。
其一,語(yǔ)氣要有輕重之分。因?yàn)殡S便一句話總有重要字與次要字的分別。你說(shuō)到重要的字時(shí)聲音就提高些,不重要的便放低些。例如……’今天做了一件‘好’事情。”這句話中,“我”和“好”兩字是關(guān)鍵詞,讀時(shí)音調(diào)自然就要提高。下面是居里夫人說(shuō)過(guò)的一段話,讀時(shí)請(qǐng)把引號(hào)內(nèi)的字特別提高,看看效果如何?
“我們的生活都不‘容易’,但是那有什么關(guān)系?我們必須有‘恒心’,尤其要有‘自信心’!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)‘做’某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情‘必須’做到。”
這段話當(dāng)然不是非如此讀不可,諸位讀者也許有別的讀法。重音落于何處,并無(wú)一定,完全依個(gè)人的體會(huì)。
其二,聲調(diào)要有高低起伏變化。你平常可以自己練習(xí),隨意讀任何單字或短句,讀的時(shí)候突然特別提高或放低,那樣便可吸引別人的注意。每個(gè)成功的演說(shuō)家都是這么做的。下面所引的幾段話,引號(hào)里的字特別把聲調(diào)放低了讀,結(jié)果如何?
“聽(tīng)有堅(jiān)韌不拔的努力遲早‘會(huì)取得報(bào)酬的’。一個(gè)人就好像是一個(gè)‘分?jǐn)?shù)’,他的實(shí)際才能好比‘分子’,而他對(duì)自己的評(píng)價(jià)好比‘分母’,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就‘愈小’!才能一旦被懶惰支配,它就‘一無(wú)可為’。”
其三,演講速度要有變化。我們平常與人談話時(shí),總會(huì)經(jīng)常改變講話的速度。這是自然而不自覺(jué)的。而且這種講述法能造成一種聲勢(shì),使你的意見(jiàn)的某一點(diǎn)會(huì)顯得特別地突出。
林肯總統(tǒng)當(dāng)年就常用這種講述法,他常是一口氣很快地講出許多字,到了他打算要加重的字句時(shí),便把聲音特別拉長(zhǎng)并提高。然后如閃電般快速地把那句話講完。他常使一兩個(gè)重要字所占的時(shí)間較六七個(gè)次要字還久。
讓我們來(lái)試試這個(gè)方法,先漫不經(jīng)心地似對(duì)一個(gè)小數(shù)目似地說(shuō):“3000萬(wàn)元。”然后放慢,并像是很驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)可觀的數(shù)字似地說(shuō):“3——萬(wàn)——元”。那么你聽(tīng)了是不是覺(jué)得3萬(wàn)元的數(shù)目比3000萬(wàn)元還大?
其四,在重要的詞句前后略停頓。林肯常在演說(shuō)時(shí)利用停頓來(lái)加強(qiáng)效果,每逢要講一個(gè)重要的意思,使它能深深印在聽(tīng)眾的心上時(shí),他就將身子向前略傾,兩眼直望聽(tīng)眾,久久不發(fā)一言。這種突然的沉靜,和突然的一聲巨響有同樣的效果,都能引人注意。它能使每個(gè)人都特別留心,期待后面究竟是什么。
我們演講時(shí)也應(yīng)利用這種方法,在一個(gè)重要字句的前后稍作停頓,甚至一句話的中間也作停頓,但要十分自然而不做作,這將大大提高你的演說(shuō)效果。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ):www.blwype.cn
9. 黨章指出,要在黨內(nèi)營(yíng)造什么樣的生動(dòng)活潑的政治局面
黨章指出,要在黨內(nèi)造成(ABC)的生動(dòng)活潑的政治局面。 A.又有紀(jì)律又有自由 B.又有集中又有民主 C.又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢 D.又有民主又有法制 選ABC三兒摘自公益成語(yǔ):www.blwype.cn
10. 民主集中制本身要求形成一個(gè)什么的生動(dòng)活潑的政治局面
堅(jiān)持民主集中制的基本要求與目標(biāo),就是要在黨內(nèi)努力造成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面。通過(guò)發(fā)展黨內(nèi)民主,積極推動(dòng)人民民主的發(fā)展。公益成語(yǔ):www.blwype.cn
11. 形容樣子生動(dòng)活潑,好像活一樣的四字詞語(yǔ)
生龍活虎 栩栩如生 活靈活現(xiàn)摘自公益成語(yǔ)網(wǎng):www.blwype.cn
12. 生動(dòng)活潑的活什么意思
生動(dòng)活潑【釋義】富有生機(jī)與活力;內(nèi)容和形式的豐富、活躍。活,常表示生動(dòng),不呆板,機(jī)靈,有生氣。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng):www.blwype.cn

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