成語“百年大計”的詞條資料

成語讀音：bǎi nián dà jì
成語簡拼：BNDJ
成語注音：ㄅㄞˇ ㄋ一ㄢˊ ㄉㄚˋ ㄐ一ˋ
常用程度：常用成語
成語字?jǐn)?shù)：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結(jié)構(gòu)：偏正式成語
成語年代：近代成語
近義詞：長計遠(yuǎn)慮、千秋大業(yè)
反義詞：權(quán)宜之計
讀音糾正：百，不能讀作“bái”。
錯字糾正：計，不能寫作“濟”或“汁”。
成語辨析：“百年”不是“一百年”的意思。“計”在此也不是“計謀”的意思。
成語出處：清 梁啟超《論民族競爭之大勢》：“數(shù)月之間，而其權(quán)力已深入鞏固，而百年大計于以定矣?！?內(nèi)容來自gyjslw.com
成語解釋：百年：泛指長久；計：策略。關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的計劃或措施。
成語用法：百年大計偏正式；作主語、賓語；指關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的重大策略。
成語造句：百年大計，教育為本。
英文翻譯：question of fundamental importance for a hundred years <fundamental task crucial for generations to come>
俄文翻譯：дéло грядущих столéтий <великий план на мнóгие гóды>
日文翻譯：百年の大計
其他翻譯：<德>langfristiges bedeutendes Projekt<法>grand projet pour durer long
成語謎語：整世紀(jì)的戰(zhàn)略
成語歇后語：一個世紀(jì)才盤點

成語“百年大計”的擴展資料

1. 中國的兩個百年大計
到建黨一百年時，使國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善；到世紀(jì)中葉建國一百年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家。
此后，黨的十六大、十七大均對兩個一百年奮斗目標(biāo)作了強調(diào)和安排。2012年，中共十八大描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，向中國人民發(fā)出了向?qū)崿F(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)進軍的時代號召?！皟蓚€一百年”自此成為一個固定關(guān)鍵詞，成為全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。
黨的十九大報告清晰擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的時間表、路線圖。在2020年全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，在2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
擴展資料
全面建成小康社會，要堅決打好三大攻堅戰(zhàn)：
一是堅決打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)。當(dāng)前，我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，處于改革關(guān)鍵期、問題集中期、矛盾多發(fā)期。
二是堅決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)。擺脫貧困是全面建成小康社會的一個標(biāo)志性指標(biāo)，也是一個突出短板。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對脫貧攻堅作出新部署，實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，加大扶貧投入，創(chuàng)新扶貧方式，脫貧攻堅取得顯著成績。
三是堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)。污染是民生之患、民心之痛，是全面建成小康社會的明顯短板。保護生態(tài)環(huán)境事關(guān)全面建成小康社會和中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平總書記指出，“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。”
參考資料來源：百度百科-兩個一百年
參考資料來源：人民網(wǎng)-準(zhǔn)確把握“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的任務(wù)要求內(nèi)容來自gyjslw.com
2. 百年大計是什么類成語
百年大計bǎi　nián　dà　jì[釋義] 百年：泛指長久；計：策略。關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的計劃或措施。[語出] 晚清·梁啟超《論民族競爭之大勢》：“數(shù)月之間；而其力已深入鞏固；而百年大計于以定矣?！盵正音] 百；不能讀作“bái”。[辨形] 計；不能寫作“濟”或“汁”。[近義] 長計遠(yuǎn)慮 千秋大業(yè)[反義] 宜之計[用法] 指關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的重大策略。一般作主語、賓語。[結(jié)構(gòu)] 偏正式。[辨析] “百年”不是“一百年”的意思?！坝嫛痹诖艘膊皇恰坝嬛\”的意思。[例句] 　　　　①重視教育是關(guān)系到國家發(fā)展的～?！　　　、谒こ淌恰徊蝗莅朦c馬虎。
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3. 百年大計的意思是什么
百年大計 ：指關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的計劃或措施。 出處：清·梁啟超《論民族競爭之大勢》：“數(shù)月之間，而其力已深入鞏固，而百年大計于以定矣。”
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4. 百年大計,教育為本 是誰說的
百年大計,教育為本是鄧小平說的。
我國的教育優(yōu)先發(fā)展思想是小平同志最早提出的。1977年，鄧小平指出：“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行?！薄拔覀円s上世界先進水平，從何著手呢？我想從科技和教育著手?！?br>1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須依靠教育?！?987年，黨的十三大進一步提出“百年大計，教育為本。
擴展資料
鄧小平（1904～1997），四川廣安人，1904年8月22日生，原名鄧先圣，學(xué)名鄧希賢。鄧小平是中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)者，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。
鄧小平早年赴歐洲勤工儉學(xué)，歸國后，他全身心地投入黨領(lǐng)導(dǎo)的爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭。從土地革命、抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，先后擔(dān)任黨和軍隊的許多重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為黨中央一系列重大戰(zhàn)略決策的實施，為新民主主義革命的勝利和新中國的誕生，建立了赫赫功勛，成為中華人民共和國的開國元勛。
他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀(jì)后期的中國，也影響了世界，因此在1978年和1985年，曾兩次當(dāng)選《時代周刊》“年度風(fēng)云人物”。
參考資料鄧小平（中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體核心人物）_百度百科?內(nèi)容來自gyjslw.com
5. 百年大計，教育為本什么意思
十年樹木，百年豎人。人的教育不是學(xué)習(xí)文化那么簡單，一個真正的人是要有良好品質(zhì)的人?，F(xiàn)在的大學(xué)生知識分子，被管教的只能稱做有知之士，很少有識之士。對一件事情的看法不深，沒什么見地。不過考本本倒是很有本事。許多人本身的思想就不正，都鉆錢眼里了，都奔物質(zhì)美好生活去了。失去了最美好的東西——就是品德。沒有品的人，走到哪里都不能做大事，心不能融物，不能善對人和事情，就很難作起來。不過現(xiàn)在整個社會都是這個風(fēng)氣，少數(shù)好人甚至還要受排擠，到底人們要追求的是什么，是那個豪華的物質(zhì)，至尊的利，還是平靜的心情，善良的心態(tài)，和普通的生活？其實哪個更好，理智聰明的人會分辨。
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6. 焚香谷的百年大計是什么
我一直覺得云易嵐口中“焚香谷的百年大計”絕非做政道領(lǐng)袖那么簡單，云的目標(biāo)恐怕是－－天下！ 而放眼天下，三股勢力：正道、魔教、獸妖，哪一個都不是省油的燈，要想一統(tǒng)天下，焚香谷的戰(zhàn)略只有：借！ 一借獸妖。 放任甚至促成獸神的復(fù)活（還記得上官策與黎族巫師的碰面？）首先借助獸妖的勢力掃平魔教一半以上的力量，這個戰(zhàn)略和鬼先生給鬼王的主意就對起來了，一面算是給鬼王出謀劃策取得鬼王的信任，一面又瓦解了整個魔教的力量，算是個連環(huán)計。其次借助獸妖的力量重創(chuàng)正道，尤其是青云的實力，而主戰(zhàn)場在青云山，遠(yuǎn)離焚香谷，這樣就保住了焚香谷的大本營。至于云易嵐和其他身在青云的焚香谷高手想在大戰(zhàn)中自保應(yīng)該不難，打不贏大不了藏起來唄。 二借魔教。 青云之戰(zhàn)無論誰勝誰負(fù)，幸存的一方必定實力大損，而遠(yuǎn)遁荒蠻圣殿的鬼王卻得以幸免，于是可以借鬼王的“四靈血陣”消滅青云之戰(zhàn)的幸存者，以四靈血陣的威力，恐怕不管面對強弩之末的青云還是獸妖恐怕都勢如破竹。待鬼王即將大功告成之際，再由鬼先生從背后動手發(fā)動突然擊，就算鬼王道法超絕，也絕無法應(yīng)付自己從不設(shè)防的鬼先生。 而就算最后青云、魔教、獸妖都沒被徹底消滅，那也是奄奄一息。到時再出動焚香谷毫發(fā)無損的實力誅滅殘余也是輕而易舉，云易嵐那從未出手的“玉陽境界”恐怕也絕非浪得虛名
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7. 根據(jù)百年大計，質(zhì)量第一這八個字有什么含義，得...
毫無疑問，建筑，理所當(dāng)然的是我們生存生活的最基本的物質(zhì)條件之一；建筑居室，也理所當(dāng)然的是關(guān)系到居民生活水平高低的大硬件之一；它們與人們的生活緊密相關(guān)，更是關(guān)乎百姓幸福生活的百年大計！因此，建筑工地上，絕不能允許偷工減料，粗制濫造，“豆腐渣”工程橫行！而必須堅持“百年大計，質(zhì)量第一”。（展開一：分析此料——建筑）
　　由此，我們聯(lián)想到，作為立國根本的教育事業(yè)又何嘗不是應(yīng)“百年大計，質(zhì)量第一”呢？從這個意義上講，這條標(biāo)語有兩層含義。其一，“十年樹木，百年樹人。”教師是人類靈魂的工程師，就應(yīng)以“塑造人類靈魂”為己任，以“育人育本”的“思想教育”為重點，努力探索，積極實踐，做到“質(zhì)量第一”，努力培養(yǎng)出“思想先進，作風(fēng)過硬，本領(lǐng)高強”的適合當(dāng)前現(xiàn)代化建設(shè)需要并能與國際接軌的甘于奉獻樂于助人且“以天下為己任”的優(yōu)秀人才。而教育部門的領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)首先把學(xué)生綜合素質(zhì)的提高作為主要的工作任務(wù)來抓，決不應(yīng)只重數(shù)量不重質(zhì)量地只管分?jǐn)?shù)靠前而不問素質(zhì)質(zhì)量如何。其二，作為學(xué)生，也應(yīng)該以這條標(biāo)語為座右銘，努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。如果我們的教師和學(xué)生都不以“育人育本”的思想質(zhì)量為高，不以“育人育本”的思想質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重，而只求分?jǐn)?shù)上去了，其他則不管！那么，縱有再多的大學(xué)生研究生碩士生博士生博士后也是枉然！這樣不僅會使祖國興旺發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化建設(shè)成為泡影，而且和諧社會建設(shè)也必將成為一句空話！中國人民又將永陷貧窮落后的萬丈深淵之中！趕歐超美也永遠(yuǎn)只能是“白日夢”！（展開二：由建筑聯(lián)想到教育—先教師后學(xué)生）
　　由此我們進一步聯(lián)想到，無論干什么事業(yè)都需要強調(diào)“質(zhì)量第一”。今天已是經(jīng)濟一體化全球化的時代，是高科技迅猛發(fā)展使地球成為小村落的時代。小而言之，一個企業(yè)，只有講究質(zhì)量，才能在激烈的國際國內(nèi)競爭中站穩(wěn)腳跟；大而言之，我國各方面的規(guī)劃和建設(shè)只有奉行“質(zhì)量第一”的原則，才能真正占領(lǐng)市場，擊敗稱雄于全球的強烈競爭對手從而贏得真正的勝利。三鹿集團因質(zhì)量疏忽而宣告破產(chǎn)的沉痛教訓(xùn)，再一次告訴我們：質(zhì)量是企業(yè)的生命，更是國家的生命！哪個國家擁有高質(zhì)量的人才，擁有高效率的管理，擁有高水平的領(lǐng)導(dǎo)，那么，哪個國家就一定處于世界領(lǐng)先地位！（展開三：事業(yè)—先企業(yè)后國家）
　　總之，沒有“百年大計，質(zhì)量第一”的精神，建筑隊無法生存，內(nèi)容來自gyjslw.com
8. 百年大計是什么
指關(guān)系到長遠(yuǎn)利益的計劃或措施。【近義詞】：長計遠(yuǎn)慮、千秋大業(yè)【反義詞】：宜之計
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9. 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本這句話是...
我國的來教育優(yōu)先發(fā)展思想是小平同自志最早提出的。1977年，鄧小平指出：“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行?！薄拔覀円s上世界先進水平，從何著手呢？我想從科技和教育著手?！?985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須依靠教育?！?987年，黨的十三大進一步提出“百年大計，教育為本。擴展資料百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。奮進新時代，踏上新征程，努力建設(shè)一支高素質(zhì)業(yè)化思政課教師隊伍，更好落實立德樹人根本任務(wù)，我們就一定能培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
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