成語“言中無物”的詞條資料

成語讀音：yán zhōng wú wù
成語簡拼：YZWW
成語注音：一ㄢˊ ㄓㄨㄥ ㄨˊ ㄨˋ
常用程度：一般成語
成語字數：四字成語
感情色彩：貶義成語
成語結構：緊縮式成語
成語年代：當代成語

成語“言中無物”的擴展資料

1. 語言表達“內容空洞,言之無物”具體表現在那幾個方面？
語言表達內容空洞，言之無物，具體表現在。對描寫的寫的事物不夠詳盡。
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2. 說話寫東西言之無物、空洞怎么辦？
　　一是要抓住重點內容詳寫。圍繞“重點”把事情寫得更具體。　　二是要細致描寫。能表現中心的關鍵部分的記敘，不只用空洞的詞句，什么“太好看了，好看極了，我簡直無法形容”，什么“可認真了”、“特別耐心”、“我高興極了”等等，要把具體情形，人物的神態、語言、動作是怎樣的，進行細致地描寫。　　三是要抓住事物特點寫，讓事實說話，不要輕描淡寫幾句話就說完了，要寫出事物具體特點。
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3. 言知無物不知所云是什么意思
不知所云發音：bù zhī suǒ yún解釋：云：說。原意是“不知道說些什么”，現泛指言語紊亂、空泛。成語典故三國時，東吳殺了關羽，占了荊州。在與東吳作戰中蜀主劉備大敗，退回白帝城，又生起重病來，忙派人去成都請來諸葛亮，劉備對他說：“我的兒子如果能輔佐，你就輔佐他。如果不能輔佐，你可以自行取度（廢立之事）。”說完，劉備就去世了。這時的蜀國內憂外患，困難重重，對外，諸葛亮主動與東吳和好，對內，發展生產，訓練軍隊。幾年后蜀國恢復了元氣，糧食充足，兵強馬壯。當時蜀國南部的彝族首領孟獲反叛，為了后方的安定，225年，諸葛亮親征孟獲。他采取“攻心為上”的策略，七次俘虜了孟獲，又七次放了他。最后孟獲心悅誠服地歸順蜀漢，說：“丞相天威，我再也不反了。”解除了后顧之憂后，諸葛亮便決定出師伐魏。他給劉禪寫了道奏章，從劉備不幸早逝說起，說自己在軍敗的危難關頭接受任命，文臣武將，再三勸告劉禪要“親賢臣，遠小人”，有益的建議。最后他說：“今天我要出師遠征，面對這張奏章淚流滿面，不知該說些什么（不知所云）”。劉禪看了很感動，勸他說：“丞相剛剛南征回來，又要北伐，還是先休息休息吧！”諸葛亮說：“先帝把國家大事托付給我，我從不敢懈怠。今天不北伐，要等到什么時候？”于是諸葛亮開始了第一次北伐。“不知所云”現在指人言語混亂，很難讓別人理解 。（出自《前出師表》）
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4. 人語之曰：“若令月中無物，當極明邪？”什么意思
故事大意是：徐家有個孩子，年方九歲，曾有一次在月亮地里玩耍。有人對他說：“若是月亮里什么也沒有，他是不是應該更加明亮呀？”這個姓徐的孩子說：“不對。比方說人眼中都有瞳仁，沒有瞳仁就看不見光明了。”
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5. 成語 言之無物是什么意思?
言之無物
言之無物
(
yán
zhī
wú
wù
)
解
釋
言：言語；物：內容。指文章或言論空空洞洞，沒有實際內容。
出
處
清·梁啟超《<劉蛻集>跋》：“言之無物，務尖險，晚唐之極敝也。”
用
法
主謂式；作謂語、定語；含貶義
示
例
田北湖《論文章源流》：“一旦援筆操簡，～，思冥索，莫知所云。”
近義詞
不著邊際、華而不實、紙上談兵
反義詞
言之有物、言之有理、言必有中本內容來自公益成語：gyjslw.com
6. 說話寫東西言之無物、空洞怎么辦？
　　一是要抓住重點內容詳寫。圍繞“重點”把事情寫得更具體。　　二是要細致描寫。能表現中心的關鍵部分的記敘，不只用空洞的詞句，什么“太好看了，好看極了，我簡直無法形容”，什么“可認真了”、“特別耐心”、“我高興極了”等等，要把具體情形，人物的神態、語言、動作是怎樣的，進行細致地描寫。　　三是要抓住事物特點寫，讓事實說話，不要輕描淡寫幾句話就說完了，要寫出事物具體特點。
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7. 言之無物是什么生肖
龍，為什么呢，龍是傳說中的動物，雖然大家經常說，可是又沒有人看見過，所以叫言之無物。
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8. 結合月中無物徐孺子的善言心在哪里
善于運用類比，使問題迅速簡單明朗化。言語第二之二、眼中有瞳（原文）徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明。”（譯）徐稚九歲的時候，曾在月光下玩耍，有人對他說：“如果月亮中沒有什么東西，是不是會更亮呢？”徐稚回“不對。這就像人眼中有瞳仁一樣，沒有它眼睛一定不會亮的。”
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9. 語言表達“內容空洞,言之無物”具體表現在那幾個方面？
語言表達內容空洞，言之無物，具體表現在。對描寫的寫的事物不夠詳盡。
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