第二個(gè)字是“才”字的成語「人才難得」
本頁導(dǎo)讀:此網(wǎng)頁介紹成語“人才難得”的拓展閱讀資料,主要內(nèi)容包括成語的詞條資料以及擴(kuò)展資料:人才的成語、下列字形有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A.人材人才難得題名金榜題名 B.平心平心靜氣漂泊飄泊天涯 C.漠、人才什么成語、人才的成語、人才開頭的成語、如何組織領(lǐng)導(dǎo)人多方面的“人之惑”?、形容一個(gè)人很特別很難得很珍貴的成語從小品《人才難得》這篇作文得到什么啟事贊美人才輩出的詩句什么出人才成語從某種意義上來講為什么說“人才難得”是一個(gè)偽問題呢?等
目錄索引:
1:成語“人才難得”的詞條資料
2:人才的成語
3:下列字形有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A.人材人才難得題名金榜題名 B.平心平心靜氣漂泊飄泊天涯 C.漠
4:人才什么成語
5:人才的成語
6:人才開頭的成語
7:如何組織領(lǐng)導(dǎo)人多方面的“人之惑”?
8:形容一個(gè)人很特別很難得很珍貴的成語
成語“人才難得”的詞條資料
成語讀音:rén cái nán dé
成語簡拼:RCND
成語注音:ㄖㄣˊ ㄘㄞˊ ㄋㄢˊ ㄉㄜˊ
常用程度:常用成語
成語字?jǐn)?shù):四字成語
感情色彩:中性成語
成語結(jié)構(gòu):主謂式成語
成語年代:古代成語
反義詞:大有人在
成語出處:宋·蘇軾《謝宣召入院狀》:“首擇輔臣,次求法從,知人才之難得,采虛名而用。”內(nèi)容來自公益成語:www.blwype.cn
成語解釋:難:困難,不容易。得:獲得。有才能的人不容易得到。多指要愛惜人才。
成語用法:人才難得作賓語、定語;多用于感嘆。
成語造句:一則也是他福至心靈,處處懂得巴結(jié);二則也是人才難得,近來居然升了二買辦了。清·吳趼人《發(fā)屠秘訣》第九回
英文翻譯:A person of ability is hard to come by.
成語“人才難得”的擴(kuò)展資料
1. 人才的成語【人才輩出】輩出:一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【人才出眾】人品才能超出眾人。【人才濟(jì)濟(jì)】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。摘自公益成語網(wǎng):www.blwype.cn
2. 下列字形有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A.人材人才難得題名金榜題名 B.平心平心靜氣漂泊飄泊天涯 C.漠
D 。D項(xiàng)’自立更生’中的’立’應(yīng)為’力’,’力’意為’力量’;’立’意為’存在,生存’。詞意為’依靠自己的力量改變?cè)瓉淼那闆r而發(fā)展興旺鵠’。本內(nèi)容來自公益成語:www.blwype.cn
3. 人才什么成語
【人才輩出】輩出:一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【人才出眾】人品才能超出眾人。【人才濟(jì)濟(jì)】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。摘自www.blwype.cn
4. 人才的成語
【人才輩出】輩出:一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【人才出眾】人品才能超出眾人。【人才濟(jì)濟(jì)】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。內(nèi)容來自www.blwype.cn
5. 人才開頭的成語
【人才輩出】輩出:一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。【人才濟(jì)濟(jì)】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【人才出眾】人品才能超出眾人。本內(nèi)容來自www.blwype.cn
6. 如何組織領(lǐng)導(dǎo)人多方面的“人之惑”?
蝴蝶模型的動(dòng)力樞紐是“人”,處在模型最中心的位置。一個(gè)組織能不能開創(chuàng),能不能發(fā)展,除了“天時(shí)”以外,最核心的因素就是人。對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者來說,最感困惑的問題往往也是人。“人之惑”是多方面的,首當(dāng)其沖的一個(gè)問題是很多領(lǐng)導(dǎo)者感嘆招不到人,人才難得。比如明朝末代皇帝崇禎帝就嘆息自己得不到岳飛這樣的將領(lǐng);創(chuàng)造了“文景之治”的漢文帝也同樣感嘆:“唉!我偏偏得不到廉頗、李牧(戰(zhàn)國后期趙國名將)那樣的人做將軍!有了這樣的將軍,我難道還擔(dān)憂匈奴入侵嗎!”柏楊認(rèn)為崇禎帝其實(shí)擁有一位岳飛,就是袁崇煥。袁崇煥在當(dāng)時(shí)正所謂“國之長城”,清朝開國皇帝努爾哈赤事實(shí)上死在他手中。不過,崇禎帝中了清朝的反間計(jì),自己把袁崇煥殺了。漢文帝事實(shí)上也已經(jīng)擁有廉頗、李牧這樣的人才,比如魏尚,不過魏尚因?yàn)椤吧蠄?bào)斬殺敵軍首級(jí)的數(shù)量差了六個(gè)”,給漢文帝下了牢獄。因此,當(dāng)漢文帝發(fā)出人才難得的感嘆時(shí),他的宮廷保衛(wèi)署署長馮唐搶白說:“陛下即使得到了廉頗、李牧,也不能任用他們。”從以上案例分析,人才難得的問題跟如何識(shí)別人才、會(huì)不會(huì)使用人才、能不能信任人才這些問題交織在一起,其中又有一個(gè)特別底層的問題:究竟什么樣的人是人才?在中國歷史上,人才標(biāo)準(zhǔn)的問題不能不談到“德才之辯”。內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):www.blwype.cn
7. 形容一個(gè)人很特別很難得很珍貴的成語
寥寥無幾、出類拔萃、屈指可數(shù)、高人一等、名列前茅
一、寥寥無幾 [ liáo liáo wú jǐ ]
【解釋】:寥寥:形容數(shù)量少。非常稀少,沒有幾個(gè)。
【出自】:魯迅《書信集·致山本初枝》:書很漂亮,倘我對(duì)歌懂得多一些,恐怕就更有趣了。這樣的軍醫(yī)先生,現(xiàn)在日本也寥寥無幾罷。
二、出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
【解釋】:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】:楊朔《迎春詞》:而在那海一樣的人民當(dāng)中,到處都有出類拔萃的勞動(dòng)英雄,這些英雄本身就是人民當(dāng)中開出的鮮艷花朵。
三、屈指可數(shù) [ qū zhǐ kě shǔ ]
【解釋】:形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來。
【出自】:茅盾《子夜》二:中國民族工業(yè)就只剩下屈指可數(shù)的幾項(xiàng)了!
四、高人一等 [ gāo rén yī děng ]
【解釋】:比別人高出一個(gè)等級(jí)。指高過一般人。
【出自】:毛澤東《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》:我們只有使自己操練得高人一等,才有戰(zhàn)略勝利的可能。
五、名列前茅 [ míng liè qián máo ]
【解釋】:比喻名次列在前面。
【出自】:姚雪垠《李自成》第二卷第十七章:去年弟在京師,聽說二公子中了秀才,且名列前茅,頗為學(xué)臺(tái)賞識(shí),實(shí)在可賀可賀。公益成語:www.blwype.cn
8. 從小品《人才難得》這篇作文得到什么啟事
星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯(cuò)。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實(shí)只要對(duì)同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了! 同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們?cè)敢夂湍老嗵帲嫘牡厝?duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個(gè)朋友!內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):www.blwype.cn
9. 贊美人才輩出的詩句
1、《論詩五首·其二》
清代:趙翼
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
譯文:李白和杜甫的詩篇曾經(jīng)被成千上萬的人傳頌,現(xiàn)在讀起來感覺已經(jīng)沒有什么新意了。國家代代都有很多有才情的人,他們的詩篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年(流芳百世)。
2、《己亥雜詩·其二百二十》
清代:龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
譯文:只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機(jī),然而社會(huì)政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神,不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。
3、《沁園春·雪》
近代:毛澤東
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
譯文:北方的風(fēng)光,千萬里冰封凍,千萬里雪花飄。遠(yuǎn)望長城內(nèi)外,只剩下無邊無際白茫茫一片;寬廣的黃河上下,頓時(shí)失去了滔滔水勢(shì)。山嶺好像銀白色的蟒蛇在飛舞,高原上的丘陵好像許多白象在奔跑,它們都想試一試與老天爺比比高。
要等到晴天的時(shí)候,看紅艷艷的陽光和白皚皚的冰雪交相輝映,分外美好。江山如此媚嬌,引得無數(shù)英雄競相傾倒。只可惜秦始皇、漢武帝,略差文學(xué)才華;唐太宗、宋太祖,稍遜文治功勞。
稱雄一世的人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕。這些人物全都過去了,數(shù)一數(shù)能建功立業(yè)的英雄人物,還要看今天的人們。
4、《將進(jìn)酒·君不見》
唐代:李白
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。
與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
譯文:你難道看不見,那黃河之水那從天上奔騰而來,波濤翻滾直奔東海,再也沒有回來。你難道看不見,那年邁的父母,對(duì)著明鏡悲嘆自己的衰老的白發(fā),年輕時(shí)的滿頭青絲如今已是雪白一片。人生得意之時(shí)就應(yīng)當(dāng)縱情歡樂,不要讓這金杯無酒空對(duì)明月。
每個(gè)人的出生都一定有自己的價(jià)值和意義,黃金千兩(就算)一揮而盡,它也還是能夠再得來。我們烹羊宰牛姑且作樂,(今天)一次性痛快地飲三百杯也不為多!岑夫子,丹丘生啊,請(qǐng)二位快點(diǎn)喝酒吧,舉起酒杯不要停下來。
讓我來為你們高歌一曲,請(qǐng)你們?yōu)槲覂A耳細(xì)聽:整天吃山珍海味的豪華生活有何珍貴,只希望醉生夢(mèng)死而不愿清醒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的,只有那會(huì)喝酒的人才能夠留傳美名。陳王曹植當(dāng)年宴設(shè)平樂觀的事跡你可知道,斗酒萬千也豪飲,讓賓主盡情歡樂。
主人呀,你為何說我的錢不多?只管買酒來讓我們一起痛飲。那些什么名貴的五花良馬,昂貴的千金狐裘,快叫侍兒拿去統(tǒng)統(tǒng)來換美酒,讓我們一起來消除這無窮無盡的萬古長愁!
5、《上李邕》
唐代:李白
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
假令風(fēng)歇時(shí)下來,猶能簸卻滄溟水。
世人見我恒殊調(diào),聞?dòng)啻笱越岳湫Α?br>宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。
譯文:大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起,憑借風(fēng)力直上九天云外。 如果風(fēng)停了,大鵬飛下來,還能揚(yáng)起江海里的水。 世間人們見我老是唱高調(diào),聽到我的豪言壯語都冷笑。 孔子還說過“后生可畏也,焉知來之不如今也”,大丈夫不可輕視少年人。內(nèi)容來自公益成語:www.blwype.cn
10. 什么出人才成語
【人才輩出】輩出:一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。【人才難得】有都能的人不容易得到。多指要愛惜人才。【人才出眾】人品才能超出眾人。【人才濟(jì)濟(jì)】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。公益成語網(wǎng):www.blwype.cn
11. 從某種意義上來講為什么說“人才難得”是一個(gè)偽問題呢?
魏王、楚王肯定也有過“人才難得”的焦慮,但劉邦沒有。跟劉邦一樣,唐太宗李世民也沒有。李世民要求他的宰相封德彝薦舉人才,但等了很久都沒有消息,于是一再催促,封德彝說:“不是我不盡心,實(shí)在是當(dāng)今沒有人才!”李世民氣憤地說:“這算什么話!帝王治理國家,都是取才當(dāng)世,豈有到幾百年之前去借人才的。你只能說自己不知道人才是誰?在哪里?怎么可以平白無故地誣蔑一代中國人呢。”封德彝大為慚愧。就此一點(diǎn)來看,千百年來,中國人真心地崇拜李世民大帝不是無緣無故的。司馬光德才兼?zhèn)湔摰摹昂Y子”太密,太過求全責(zé)備,中國歷史上有名的能臣吳起、陳平、韓信、管仲、百里奚……都通不過。我的看法是,在崇尚競爭的年代,“重才”還是應(yīng)該大于“重德”。德之缺失,在現(xiàn)代工商社會(huì)就大處說有國家法律、社會(huì)輿論加以制約;從小處說,也有企業(yè)內(nèi)部制度與文化的監(jiān)督。如果抱定非德才兼?zhèn)湔卟荒苡茫堑拇_是人才難得了。而且過分強(qiáng)調(diào)德,推至極端,就會(huì)使“無才便是德”大有市場。東漢仲長統(tǒng)在論“三公”(國家最高輔政大臣)人選時(shí)說:“從中期開始,選任三公,都務(wù)必從清廉忠厚、謹(jǐn)慎小心、循規(guī)蹈矩的人中選拔,這乃是婦女的楷模,鄉(xiāng)間的平常人罷了,怎么足以身居三公高位呢?三公的人選如此平庸,卻希望三公為國家建立功勛,這豈不是遙遠(yuǎn)的事情嗎?”是的,一個(gè)主要由“婦女的楷模、鄉(xiāng)間的平常人”組成的公司,希望做大做強(qiáng),的確是遙遠(yuǎn)的事情。綜觀中國歷史,“德才之辯”蔚為大觀。其中,重德者之末流漸至“(女子)無才便是德”,而重才者之末流漸至孟嘗君(戰(zhàn)國四公子之一)的“雞鳴狗盜之徒”。同樣,一個(gè)主要由“雞鳴狗盜之徒”組成的公司,它的天花板高度也很有限。中國智慧是一種(用陰用陽)平衡的藝術(shù),并不是“只有偏執(zhí)狂才能生存”,無論如何,德才兼?zhèn)涠季哂袠?biāo)桿的意義;無論如何,“重德”還是“重才”都不能只在“末流”的層次。www.blwype.cn
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