成語“涕泗交流”的詞條資料

成語讀音：tì sì jiāo liú
成語簡拼：TSJL
成語注音：ㄊ一ˋ ㄙˋ ㄐ一ㄠ ㄌ一ㄡˊ
常用程度：一般成語
成語字?jǐn)?shù)：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結(jié)構(gòu)：主謂式成語
成語年代：古代成語
近義詞：涕淚交下、涕泗交下、涕泗縱橫
成語出處：北齊 魏收《魏書 元順傳》：“順即哽塞，涕泗交流，久而不能言，遂令換之。”宋 司馬光《資治通鑒》卷第二百二十五：“夏，四月，甲申，郭子儀辭還邠州，復(fù)為上言邊事，至涕泗交流。”本內(nèi)容來自公益成語：gyjslw.com
成語解釋：眼淚鼻涕一起流下。形容痛哭的樣子。
成語用法：涕泗交流作謂語、定語、狀語；用于悲痛時。
成語造句：說話未畢，早見小姐從屏后轉(zhuǎn)出，見了尚書，涕泗交流。清 煙霞散人《鳳凰池》第十五回
英文翻譯：Tears and snivel stream down at the same time.

成語“涕泗交流”的擴展資料

1. 誰能夠提供梁實秋《放風(fēng)箏》全文?
放風(fēng)箏 又是一年草長鶯飛。 我擱下手中的詩集，盤坐在這塊草地的坡上，看孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖邊放風(fēng)箏。 風(fēng)箏在空中飛翔著，孩子們恣意地笑著，跑著。 我覺得他們是在放飛夢想。 也許是以為自己老了，這樣單純的看著孩子們放飛風(fēng)箏，心里有一種說不出的感情。 比我現(xiàn)在年輕二十歲的我放過風(fēng)箏。 那是最最簡單的一種風(fēng)箏，不過就是在竹蔑架上糊一張紙，再加一根長長的棉線。正方的，三角的，菱形的，都放過。 我的風(fēng)箏從未曾上升到高空中去，然而樂趣亦未曾減。 孩子的快樂總是很容易滿足的。 我后來也還放過風(fēng)箏。那是和一個女孩在一起。 我為她寫過一首名為《風(fēng)箏》的歌，其中有一句：我就是那只風(fēng)箏，你是放線的手，如果你抓得太緊，我便不能高飛，如果你放得太快，我便可能離你而去，請你要好好珍惜這一次的緣。 她沒能夠珍惜，抑或是我不值得她珍惜也說不定。 現(xiàn)在我一個人坐在這塊草地的坡上，看孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖邊放風(fēng)箏，痛苦，惘然早就過去了。 可我又一次感到自己是一只風(fēng)箏，漂泊在異鄉(xiāng)的空中。 我已經(jīng)飛了很久，飛得也很高了，看到的世界越來越寬廣，而身后的思戀卻越來越長了。 又是一年草長鶯飛。 我的母親，您該是怎樣的思戀著我？ 后記：離開文中提到的那個日子有一年多了。記得當(dāng)時坐在草地上還得了首詩： 我在看孩子們放風(fēng)箏，仿佛在看童年 有人在遠(yuǎn)處看著我，一如在看風(fēng)景 孩子們勾起了我的往事 我成了別人記憶中的事 總覺得這首詩有點熟悉，跟哪為詩人詩相近呢，一時又想不起來。生命中是有這樣的情況，明明不相識的人，卻像是在哪兒見過，我的這首詩莫非也如此？ 以前看電視，風(fēng)箏會發(fā)出響聲，覺得奇怪。前幾日梁實秋先生的《放風(fēng)箏》解了我的疑惑。上面說： 風(fēng)箏之“箏”字，原是一種樂器，似瑟而十三弦。所以顧名思義，風(fēng)箏也是要有聲響的，詢 錄云：“五代李 于宮中作紙鳶，引線乘風(fēng)為戲，后于鳶首，以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴。” 紙鳶于是就叫這風(fēng)箏了。 有聲響的風(fēng)箏什么地方有，誰能告訴我？我想去看看它。本內(nèi)容來自公益成語：gyjslw.com
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1、髀肉復(fù)生（劉備）：形容長期清閑，事業(yè)毫無成就。
2、后患無窮（劉備）：指給將來留下的禍患無窮無盡。
3、如魚得水（劉備與諸葛亮）：比喻得到了與自己十分投合的人或?qū)ψ约悍浅：线m的環(huán)境。
4、三顧茅廬（劉備與諸葛亮）：形容求才若渴，后用來比喻多次誠拜訪。
5、初出茅廬（諸葛亮）：形容剛出來做事，缺乏實際經(jīng)驗，比較幼稚。
6、虎踞龍盤（諸葛亮）：形容南京地勢的雄偉。
7、集思廣益（諸葛亮）：指集中眾人的意見，擴大工作的效果。
8、鞠躬盡瘁（諸葛亮）：形容貢獻(xiàn)自己的全部力量，死了方休。
9、空城計（諸葛亮）：指一種作戰(zhàn)方法。
10、望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。
11、捉刀（曹操和手下的名將崔琰）：指代人寫文章。
12、才占八斗（曹植）：形容學(xué)問高，文采好。
13、七步之才（曹植）：形容才學(xué)高超，文思敏捷。
14、超群絕倫（關(guān)羽）：形容高出眾人之上，沒有人能與其相比。
15、一身是膽（趙云）：形容膽量極大。
16、顧曲周郎（吳國都督周瑜）：形容欣賞音樂或聽歌、聽?wèi)蚝軆?nèi)行。
17、巢毀卵破（孔融的兩個兒子）：比喻國家或集體遭到不幸，其人民或成員當(dāng)然不能幸免。
18、堅壁清野（曹操的謀士荀彧）指餓死、困死敵人的一種作戰(zhàn)方法。
19、如嚼雞肋（楊修）比喻很乏味。
20、老牛舐犢（楊修的父親楊彪）：比喻父母愛撫子女。
21、勢如破竹（杜預(yù)）：比喻軍隊一路連打勝仗，形勢好比用刀劈竹竿一樣的順利。
22、車載斗量（吳國的中大夫趙咨）：形容數(shù)量很多并不稀罕。
23、斷頭將軍（巴郡太守嚴(yán)顏）：形容壯士英勇不屈，寧死不降。
24、吳下阿蒙（吳國名將呂蒙）：形容沒有學(xué)識的粗人。
25、想當(dāng)然（孔融）：形容沒有事實根據(jù)的主觀臆斷。
26、兵貴神速（魏國謀士郭嘉）：指用兵貴在神奇而快速。
27、出言不遜（張郃）：形容說話不客氣，沒有禮貌。
28、大器晚成（崔琰）：形容卓越的人才需要經(jīng)過長時間的鍛煉才能成器。
29、負(fù)重致遠(yuǎn)（人稱“鳳雛”的龐統(tǒng)，陸績，顧邵）：背著沉重的東西送到遠(yuǎn)方。
30、樂不思蜀（劉禪）：比喻樂而忘本。本內(nèi)容來自公益成語：gyjslw.com
3. 用涕泗交流造句
1. 臣的骨肉都打爛了,涕泗交流,七十二歲的老父親也顧不上贍養(yǎng)了。2. 一側(cè)臉,唐軍看到蔣彩蝶涕泗交流的臉,心口彈動了一下,輕聲道:“不要為別人的事難過了,這事跟王挺自身也有一定的緣由。本內(nèi)容來自公益成語：gyjslw.com
4. 閉目念佛中,忽見金光彌陀,本人激動得匍匐于地,涕泗交流,切念“阿彌陀佛”說明？
這是一種點化。過去修行過佛法之人這輩子再次遇到佛法，就會給予不同的示現(xiàn)和。是緣分極大之人才能遇到的，應(yīng)該主動積極去學(xué)習(xí)，修行佛法，可以自學(xué)，了解五戒十善，看經(jīng)文無量壽經(jīng)，藥師經(jīng)，普門品，地藏經(jīng)等等。每天念誦經(jīng)文功德回向，守戒安心，修行無我，體悟法空，修身也要修心，提升思想境界。大回向文：愿以此功德回向給十方法界一切眾生回家三方勝是一切佛一切菩薩摩訶薩，回向三寶眾龍?zhí)欤刈o伽藍(lán)諸圣眾，四恩三有盡沾恩。本內(nèi)容來自公益成語：gyjslw.com